Şaban KÖK, Bakanlık Temsilcisi (Denizli Müze Müdürlüğü)

Doç. Dr. Celal ŞİMŞEK, Kazı Başkanı (Arkeolog-Pamukkale Üniversitesi).

Yrd. Doç. Dr. Mustafa BÜYÜKKOLANCI, Heyet Üyesi (Arkeolog-Pamukkale Üniversitesi).

Dr. Yasemin ER, Heyet Üyesi, (Arkeolog).

Doç. Dr. Mehmet MEDER, Heyet Üyesi (Bilgisayar-Pamukkale Üniversitesi).

Yrd.Doç. Dr. İsmail AYTAÇ, Heyet Üyesi, (Sanat Tarihçi- Fırat Üniversitesi).

Uzm. Bahadır DUMAN, (Nümizmat-Pamukkale Üniversitesi).

Arş. Gör. Mehmet OKUNAK, Heyet Üyesi (Arkeolog-Pamukkale Üniversitesi).

Arş. Gör. M. Ayşem TARHAN, Heyet Üyesi (Arkeolog-Pamukkale Üniversitesi).

Arş. Gör. Sedat AKYOL, (Arkeolog-Pamukkale Üniversitesi).

Arş. Gör. Barış SEMİZ, (Harita Müh.Topograf- Pamukkale Üniversitesi).

Har. Müh. Topograf Serkan TOPALOĞLU (Pamukkale Üniversitesi).


Yüksek Lisans Öğrencileri:
Şenay ÖCAL
Esra Bideci (Anadolu Üniversitesi)
Aylin Duysak (Anadolu Üniversitesi)


Arkeologlar:
Ceyhun ÇOKAL
Sedat AKKURNAZ
Aydın ERÖN
Zerrin KUZU
Ersin ERDEMLİ
Mevlüt KOÇAN
Songül ÇOBAN

Mimarlık Bölümü Öğrencisi:
Sema ALAÇAM (İstanbul Üniversitesi)

Şehir Planlama Bölümü Öğrencisi:
Gökçen KUNTER

Arkeoloji Bölümü Öğrencileri:

1. Zehra OVA

2. Rabia KADIOĞLU

3. Bilun ŞEN

4. Filiz ÖZDEMİR

5. Cem TUTLU

6. Hüseyin KIYAK

7. Bekir K. ÇAKIR

8. Ferda ZORLU

9. Nurhan YILDIRIM

10. Sadi YAREN

11. Muhammet M.ERDEM

12. Hasan HORZUMLU

13. Pınar SALMAN

14. Yasemin KARAMAN

15. Aslı GÜLTEKİN

16. Özden URHAN

17. Pınar ÇAĞNİŞ

18. Özlem ÖNCEL

S.Tarihi Öğrencileri:

19. Hidaye BAL

20.Rahşan KESKİN

Pamukkale Üniversitesi (Denizli), Adnan Menderes Üniversitesi (Aydın), Anadolu Üniversitesi (Eskişehir), Hacettepe Üniversitesi (Ankara), İstanbul Üniversitesi (İstanbul), Trakya Üniversitesi (Edirne), Selçuk Üniversitesi (Konya), Cenevre Üniversitesi (İsviçre) Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümü Öğrencileri ile İstanbul Teknik Üniversitesi (İstanbul), İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü (İzmir) Mimarlık ve Şehir Planlaması Bölümü Öğrencileri, olmak üzere toplam 25 Lisans, 3 Yüksek Lisans Öğrencisi ile 7 Arkeolog ile çalışmalar yapılmıştır.